جواب صفحه ۳۸ کار و فناوری ششم
در این نوشته با جواب صفحه ۳۸ کار و فناوری ششم همراه شما هستیم.
جواب گفت و گو کلاسی صفحه ۳۸ کار و فناوری ششم
با اعضای گروه خود مشورت کنید و چند مسئله ی پیچیده را نام ببرید. این مسئله ها، شامل چه مسئله های ساده ای می شوند؟
۱. مسئله برنامهریزی سفر برای یک خانواده:
- این مسئله شامل چند بخش مختلف است، از جمله:
- بودجهبندی سفر: چقدر هزینه برای بلیط، اقامت، غذا و سرگرمیها باید کنار گذاشته شود؟ (مسئله محاسبات ساده)
- انتخاب مکانها و جاذبهها: کدام مکانها برای بازدید مناسبتر هستند و چگونه میتوان به همه آنها رسید؟ (مسئله اولویتبندی)
- تعیین زمانبندی سفر: چطور زمان بازدید از هر جاذبه و مکان را تنظیم کنیم تا به همه آنها برسیم؟ (مسئله مدیریت زمان)
۲. ساخت یک پروژه علمی یا آزمایشگاهی:
- این مسئله شامل مراحل زیر است:
- تعیین موضوع پروژه: انتخاب موضوع مناسب و ساده کردن آن به ایدهای مشخص و قابل انجام.
- بودجه و مواد اولیه: محاسبه بودجه مورد نیاز و انتخاب مواد و تجهیزات.
- تست و آزمایش: انجام چند آزمایش کوچکتر و بررسی نتایج.
- تحلیل دادهها: ثبت و مقایسه دادههای بهدستآمده و نتیجهگیری از آنها.
۳. مدیریت یک فروشگاه آنلاین:
- این مسئله شامل موارد زیر میشود:
- مدیریت انبار و موجودی کالا: بررسی و کنترل موجودی کالاها (مسئله شمارش و محاسبات ساده)
- برنامهریزی ارسال و تحویل: تعیین بهترین روشهای ارسال برای هر سفارش و زمانبندی آنها.
- پاسخ به مشتریان: رسیدگی به نظرات و سوالات مشتریان (مسئله مدیریت ارتباط با مشتری)
- محاسبه سود و هزینهها: محاسبه هزینههای خرید و ارسال کالا، سود فروش و تخفیفها (مسئله محاسبات مالی ساده)
۴. برنامهریزی یک رویداد مانند جشن تولد:
- این مسئله شامل مسائل زیر میشود:
- تعیین بودجه: تعیین هزینههای مورد نیاز برای مکان، غذا، تزیینات و سرگرمیها.
- انتخاب مکان و زمان: انتخاب بهترین مکان برای برگزاری جشن و زمان مناسب برای دعوت دوستان و خانواده.
- تزیینات و برنامهها: برنامهریزی فعالیتها و بازیهای مختلف و طراحی تزیینات.
جواب فعالیت کلاسی صفحه ۳۸ کار و فناوری ششم
کدام یک از مسئله های زیر پیچیده هستند؟
پخت برنج، کشیدن نقّاشی، ساخت مدرسه، ساخت آدم برفی، ساخت خودرو.
هر یک شامل چه مسئله های کوچک تری می شوند؟ آنها را بنویسید.
۱. پخت برنج (مسئله نیمهپیچیده):
- این کار نسبتاً ساده است، اما شامل مراحلی میشود:
- اندازهگیری برنج و آب: محاسبه مقدار مناسب برنج و آب بر اساس تعداد افراد.
- شستشوی برنج: پاک کردن برنج از ناخالصیها و شستشوی آن.
- پخت با حرارت مناسب: تنظیم شعله و انتخاب قابلمه مناسب.
- کنترل زمان: مدیریت زمان برای جلوگیری از سوختن یا کمپخت شدن.
۲. کشیدن نقاشی (مسئله نیمهپیچیده):
- بسته به جزئیات و سبک نقاشی، مراحل مختلفی دارد:
- انتخاب طرح: تصمیمگیری درباره نوع نقاشی (طبیعت، پرتره، منظره).
- طراحی اولیه: کشیدن خطوط اصلی و اسکچ زدن.
- رنگآمیزی: انتخاب و استفاده از رنگها به شکل متناسب.
- اضافه کردن جزئیات: تکمیل جزئیات و جلوههای نهایی.
۳. ساخت مدرسه (مسئله پیچیده):
- این مسئله بسیار پیچیده و چند مرحلهای است:
- تعیین محل و طراحی نقشه: انتخاب مکان مناسب، طراحی نقشه و پلان معماری.
- تخصیص بودجه و منابع: برآورد هزینهها و تعیین مواد و مصالح.
- مجوزها و تأییدیهها: گرفتن مجوزهای ساخت و تأییدیهها از سازمانهای مربوطه.
- ساخت و ساز: مراحل ساختمانی شامل پیریزی، اسکلتسازی، دیوارچینی و تأسیسات.
- تجهیز مدرسه: آمادهسازی مبلمان، امکانات آموزشی و تجهیزات.
۴. ساخت آدم برفی (مسئله ساده):
- ساختن آدم برفی سادهتر است و مراحل مشخصی دارد:
- جمعکردن برف: جمعآوری برف برای ساخت توپهای برفی.
- ساختاردهی: قرار دادن توپهای برفی روی هم بهصورت منظم.
- اضافه کردن جزئیات: استفاده از سنگ، چوب یا هر وسیله دیگر برای صورت و دستهای آدم برفی.
۵. ساخت خودرو (مسئله بسیار پیچیده):
- این مسئله از فرآیندهای متعدد و پیچیدهای تشکیل شده است:
- طراحی و مهندسی: طراحی نقشه و بررسی نیازها و فناوریها.
- تولید قطعات: ساخت قطعات مختلف مانند موتور، شاسی، بدنه، و سیستمهای داخلی.
- مونتاژ: نصب و اتصال قطعات در خط تولید.
- آزمایش و کنترل کیفیت: بررسی عملکرد خودرو و اطمینان از ایمنی و کیفیت.
- توزیع و فروش: برنامهریزی برای بازار و عرضه خودرو.
از میان این مسائل، ساخت مدرسه و ساخت خودرو مسائل پیچیدهای هستند و مراحل و مسائل فرعی بیشتری را شامل میشوند.
جواب فعالیت غیر کلاسی صفحه ۳۸ کار و فناوری ششم
۱- یک مسئله ی پیچیده را در نظر بگیرید.
مسئله: ساخت مدرسه
هدف ساختن یک مدرسه در منطقهای است که به امکانات آموزشی نیاز دارد. این پروژه شامل مراحل و مسائل مختلفی است و نیازمند برنامهریزی دقیق و اجرای گام به گام است.
۲- دو راه حل برای آن پیدا کنید.
۳- هر یک از راه حل های آن را به مسئله های کوچک تر تقسیم کنید.
راهحل اول: روش ساخت بهصورت پیمانکاری عمومی
در این روش، یک پیمانکار عمومی کل پروژه را از ابتدا تا انتها مدیریت میکند و زیرپیمانکاران و تأمینکنندگان را هماهنگ میکند.
مراحل کوچکتر:
- انتخاب پیمانکار:
- بررسی پیمانکاران مختلف و انتخاب پیمانکاری که تجربه و مهارت کافی داشته باشد.
- طراحی و برنامهریزی:
- تهیه نقشهها و طراحیهای مدرسه.
- تهیه برنامه زمانبندی برای مراحل مختلف پروژه.
- بودجهبندی و تخصیص منابع:
- تخمین هزینههای مورد نیاز و اختصاص بودجه برای هر مرحله.
- مدیریت ساخت و ساز:
- نظارت بر اجرای ساختوساز و اطمینان از تطابق با استانداردها.
- هماهنگی بین تیمهای مختلف مانند تیمهای ساخت اسکلت، برقکاری، لولهکشی و غیره.
- کنترل کیفیت:
- ارزیابی کیفیت کارهای انجامشده در مراحل مختلف و اطمینان از ایمنی و استانداردها.
- تجهیز و آمادهسازی مدرسه:
- خرید و نصب مبلمان و تجهیزات آموزشی.
- آمادهسازی مدرسه برای پذیرش دانشآموزان.
راهحل دوم: روش مدیریت پروژه و تقسیم مراحل به پیمانکاران مختلف
در این روش، هر مرحله از پروژه به پیمانکاران تخصصی سپرده میشود، و مدیریت کلی پروژه با یک تیم مدیریت پروژه است که تمامی مراحل را کنترل میکند.
مراحل کوچکتر:
- برنامهریزی پروژه:
- تشکیل تیم مدیریت پروژه و ایجاد برنامه زمانبندی و بودجهبندی برای مراحل مختلف.
- انتخاب پیمانکاران تخصصی:
- انتخاب پیمانکاران برای هر بخش پروژه مانند پیمانکار اسکلتسازی، برقکاری، لولهکشی و دکوراسیون.
- طراحی و نقشهکشی:
- تهیه نقشههای دقیق برای هر بخش از پروژه و هماهنگی طراحی با نیازهای مدرسه.
- هماهنگی و نظارت:
- نظارت بر عملکرد پیمانکاران و اطمینان از پیشرفت کار بر اساس برنامه زمانی.
- کنترل هزینه و کیفیت:
- بررسی و کنترل هزینههای هر مرحله و اطمینان از کیفیت مواد و ساختوساز.
- تجهیز مدرسه و تحویل پروژه:
- نصب تجهیزات و مبلمان و انجام مراحل نهایی آمادهسازی مدرسه برای استفاده.
برای مشاهده گام به گام سایر صفحات کتاب کافیست آن را در گوگل به همراه عبارت «حالا درس» جست و جو کنید.