سوالات متن درس هفتم آمادگی دفاعی دهم

آمادگی دفاعی دهم که بعضا در پایه دوازدهم هم تدریس می شود ادامه آمادگی دفاعی پایه نهم می باشد. ما در این نوشته سوالات متن درس هفتم آمادگی دفاعی دهم را برای استفاده شما در تمامی رشته ها آماده کردیم

سوالات متن درس هفتم آمادگی دفاعی دهم

١- توطئه های دشمنان بعد از پیروزی انقلاب به چه شکلهای طراحی و اجرا نمودند. با ذکر مثال بنویسید.

توطئه های مختلفی در قالب جنگ سخت و جنگ نرم مانند درگیریهای قومی، ترور ، کودتای نظامی ، تهاجم نظامی
،جنگ تحمیلی و شبیخون فرهنگی

۲-جنگ نرم را توضیح دهید .

مجموعه اقداماتی است که با استفاده از روشهای مختلف و ابزارهای رسانه ای برای تغییر در اعتقادات ، اندیشه ها
،ارزشها و رفتارهای مردم انجام می شود تا آنها به اراده خویش ، عملی را انجام دهند که مطلوب نظام استکباری
است .

۳-مهمترین اهداف جنگ نرم را بنویسید .

/ تغییر هویت اجتماعی – فرهنگی جامعه

/ ترویج حس یاس و ناامیدی از آینده کشور

/ کاهش نفوذ و قدرت جمهوری اسلامی در منطقه و جهان

/ براندازی یا تغییر رفتار جمهوری اسلامی ایران

۴- گروه های هدف در جنگ جنگ نرم چه کسانی هستند؟

تمامی سطوح جامعه از جمله مسئولان تا عموم مردم مورد هدف هستند امام جوانان و نوجوانان مهمترین گروه
هدف اند.

۵-دشمنان و عاملان جنگ نرم از چه راهی گروههای هدف را دچار تردید و گمراهی می کنند ؟

با ایجاد شک و تردید در بین جوانان سعی دارند آنان را نسبت به اصول و ارزشهای دینی ، ملی و انقلابی دچار تردید و گمراهی نمایند.

۶- رایج ترین ابزارهای جنگ نرم را بنویسید؟

شبکه های ماهواره ای ) ( شبکه های اجتماعی ) (موسیقی ) (بازیهای رایانه ای)

۷-اهداف دشمنان با ایجاد شبکه های ماهواره ای چیست ؟

دشمنان با سرمایه گزاری در راه اندازی صدها شبکه ماهواره ای ، فرهنگ غربی را به درون خانواده های استفاده
کننده از این شبکه ها وارد می کنند تا ارزشها و هنجارهای ایرانی اسلامی را کم رنگ و به تدریج ارزشهای غربی را
جایگزین آنها کنند.

۸-گردانندگان شبکه های اجتماعی چه اهداف را دنبال می نمایند ؟

گردانندگان شبکه های اجتماعی در خارج از کشور هستند و آنها اهداف خاصی از جمله جاسوسی ، ترویج فساد و بی
بندباری و جمع آوری اطلاعات اجتماعی کشور را برای برنامه ریزی های خود دنبال می کنند

۹-ماچگونه می توانیم در مقابل فعالیت های ضد دینی شبکه های اجتماعی دشمنان مقابله نمائیم ؟

ما نیز می توانیم در این راستا برای خنثی سازی توطئه های آنها از شبکه های اجتماعی با انتشار ارزشهای دینی و
ملی و انقلابی با ترویج فرهنگ اسلامی فعالیت نمائیم

۱۰- اهداف دشمنان با تولید موسیقی های غیر مجاز در جریان نبرد نرم چیست ؟

امروزه دشمنان با تولید و انتشار انواع موسقیهای غیر مجاز باورها و ارزشهای جوانان کشور را نشانه گرفته است

۱۱- پیامد موسقیهای تولید شده دشمنان در نبرد نرم چه می باشد ؟ 

پیامدهای همچون پوج گرایی ، افسردگی ، ناامیدی و نهایتا تغییر نظام فکری نوجوانان و جوانان به همراه دارد .

۱۲- سیاست مهم دشمن در جنگ نرم چیست ؟

تولید بازیهای رایانه برای کودکان ونوجوانان است .

۱۳- تولید بازیهای رایانه ای با چه هدفی تولید می شود؟

با هدف تاثیر گذاشتن به نگرشها و افکار و اعتقادات مخاطبان که هدف کلی طراحان بازیهای رایانه می باشد .

۱۴- چه عواملی باعث وابستگی کودکان و نوجوانان به بازیهای می نماید؟

جذابیت و هیجان کازب ، باعث وابستگی به این بازیها می شود

۱۵-مهمترین ارمغان شوم بازیهای رایانه ای چیست ؟

بی توجهی ، غفلت ، بیماریهای جسمی ، و ناعنجاریهای روانی از جمله پرخاشگری از مهمترین ارمغان شوم این
بازیهاست .

۱۶-برای جلو گیری از انتشار و استفاده از بازیهای رایانه ای دشمنان نبرد نرم چه باید کرد؟

برای مقابله با این نوع از بازیهای دشمان تولید ملی و تأیید شده می توان اوقات فراغت کودکان ونوجوانان را فراهم
نمود.

۱۷- برای مقابله با جنگ نرم نیازمند به چه چیز می باشد.

هرجنگ و حمله ای دفاعی دارد و دفاع در برابر جنگ نرم دشمنان نیازمند هوشمندی ، بصیرت و شناخت اهداف می
باشد. بنابر این هرچه سطح آگاهی ما نسبت به روشهای دشمن عمیقتر باشد ، جنگ نرم دشمن برای عموم مردم
تاثیر کمتری خواهد داشت.

۱۸- راهای مقابله با جنگ نرم در خانواده را بیان نمائید .

تلاش برای حفظ کانون گرم خانواده ) (افزایش سوادرسانه ای خود و خانواده )
 ترویج معنویات و سبک زندگی اسلامی و ایرانی )

۱۹- راه های مقابله با جنگ نرم در مدرسه را بیان نمائید .

مراقبت در دوستیها و ارتباطات) (ارتقای دانش و بینش و مهارتهای اجتماعی و سیاسی ) ( مشارکت در برنامه های بسیج و امور فرهنگی)

۲۰- راهای مقابله با جنگ نرم در جامعه را بیان نمائید .

شناخت توطئه های دشمن ) (حفظ وحدت ملی و پرهیز از شایعه پراکنی و تحریف)

برای مشاهده سایر دروس سوالات متن دفاعی دهم روی عبارت رنگی کلیک کنید.