سوالات متن درس ۱ علوم ششم✨با جواب

در این نوشته با سوالات متن درس ۱ علوم ششم همراه شما هستیم.

سری اول سوالات متن درس ۱ علوم ششم

مراحل روش علمی

۱ – تفاوت انرژی هسته ای با سایر انرژی ها چیست؟

پاسخ: انرژی هسته ای، انرژی بسیار زیادی تولید می کند برای مثال یک کیلوگرم اورانیوم معادل سوزاندن ۱۲۰۰۰ بشکه نفت، انرژی تولید می کند

۲ – شهاب سنگ چیست ؟

پاسخ: شهاب سنگ یک سنگ آسمانی است که به زمین افتاده است. در واقع همه اجرام در حال حرکت در فضا که به زمین می افتند، شهاب سنگ نامیده می شوند.

۳ – هنگام برخورد شهاب سنگ با زمین چه اتفاقی می افتد ؟ و چرا قطر و عمق گودال های ایجاد شده یکسان نیست ؟

پاسخ: گودالی عمیق در زمین به وجود می آید. چون وزن و اندازه ی شهاب سنگ ها متفاوت است.

۴ – هرچه اندازه ی شهاب سنگ بزرگتر باشد، گودال ایجاد شده چه خواهد بود؟

پاسخ: عمیق تر

۵ – هرچه سرعت شهاب سنگ بیشتر باشد، قطر گودال ایجاد شده چه خواهد بود؟

پاسخ: بزرگ تر

۶ – اگر شهاب سنگ در اقیانوس سقوط کند؟

پاسخ: گودالی ایجاد نمیشود

۷ – سرعت برخورد شهاب سنگ چه اثری روی قطر دهانه ی گودال دارد؟

پاسخ: هر چه شهاب سنگ با سرعت بیشتری به زمین برخورد کند، قطر دهانه ی گودال ایجاد شده بزرگتر خواهد بود

۸ – مشاهده چیست ؟

پاسخ: استفاده از اندام های حسی مختلف

۹ – چه آزمایشی خوب است ؟

پاسخ: آزمایشی که بتوان آن را با وسایل ساده انجام داد و قابل تکرار باشد

۱۰ – مشاهده چه فرقی با دیدن دارد ؟

پاسخ: مشاهده فقط از راه چشم نیست و با دقت همراه است-

۱۱ – فرضیه سازی چیست؟

پاسخ: فرضیه سازی چیست؟

۱۲ – تخمین زدن یعنی چه ؟

پاسخ: به حدس نزدیک به واقعیت تخمین می گویند.

۱۳ – نظریه چیست؟

پاسخ: فرضیه ای که با انجام آزمایش درستی آن ثابت شود نظریه نامیده می شود

۱۴ – در هر بررسی علمی، تکرار آزمایش سبب چه چیزی می شود؟

پاسخ: در هر بررسی علمی، تکرار آزمایش سبب می‌شود تا نتایج درست‌تری کسب شود

۱۵ – علم چیست؟

پاسخ: علم بخشی از زندگی است. علم همیشه و هر روز با ماست

۱۶ – فرزندانمان را به چه چیزی دقیق و یادداشت برداری از رویدادهای روزمره تشویق کنیم؟

پاسخ: مشاهده

۱۷ – مشاهده چه تفاوتی با دیدن دارد ؟

پاسخ: مشاهده ، دیدن همراه با فکر کردن ، دقت ، یادداشت برداری و جمع آوری اطلاعات می باشد

۱۸ – یک آزمایش خوب ، چه نوع آزمایشی است ؟

پاسخ: آزمایشی خوب است که تکرار پذیر باشد و بتوان با وسایل ساده آن را انجام داد

۱۹ – « زمین اجسام را به سمت خود می کشد » بیانگر کدام مرحله از حل مسئله است

پاسخ: مرحله بیان دیدگاه یا نظریه

۲۰ – دانشمندان معتقدند ممکن است در سیاره ی مریخ موجود زنده وجود داشته باشد. این جمله کدام مرحله ی از حل مسئله است ؟

پاسخ: مرحله بیان دیدگاه یا نظریه

۲۱ – عبارت « شاید من در امتحان تیزهوشان قبول شوم » بیانگر کدام مرحله ی حل مسئله است ؟

پاسخ: فرضیه سازی

۲۲ – همه اجرامی که در فضا در حال حرکت هستند و به زمین می‌افتند، ………………….. نامیده می‌شود

پاسخ: شهاب سنگ

۲۳ – هرچه اندازه‌ی شهاب سنگ بزرگ‌تر باشد، گودال ایجاد شده

پاسخ: عمیق تر

۲۴ – هرچه اندازه‌ی شهاب سنگ بزرگ‌تر باشد، گودال ایجاد شده……………………..خواهد بود

پاسخ: عمیق تر

۲۵ – هر چه سرعت شهاب سنگ بیشتر باشد، قطر گودال ایجاد شده …………………….. خواهد بود.

پاسخ: بزرگ تر

۲۶ – علم بخشی از…………………….. است. علم همیشه و هر روز با ماست

پاسخ: زندگی

۲۷ – برخورد ……………………… به سطح زمین را می‌توان شبیه برخورد یک گلوله‌ی فلزّی (تیله) با زمین در نظر گرفت

پاسخ: شهاب سنگ

۲۸ – در هر بررسی علمی، تکرار آزمایش سبب می‌شود تا نتایج …………………….. کسب شود

پاسخ: درست تری

۲۹ – فرزندانمان را به ……………………… دقیق و یادداشت برداری از رویدادهای روزمره تشویق کنیم

پاسخ: مشاهده

۳۰ – ستفاده دقیق از حواس که همراه با ………………………… و جمع آوری اطلاعات است

پاسخ: یاد داشت برداری

۳۱ – گودالی عمیق در زمین به وجود می آید. چون ………………………. و اندازه ی شهاب سنگ ها متفاوت است

پاسخ: وزن

۳۲ – گر شهاب سنگ در اقیانوس سقوط کند ، گودالی ایجاد…………………………

پاسخ: نمی شود

سری دوم سوالات متن درس ۱ علوم ششم

۱.مشاهده را تعریف کنید.

جمع آوری اطلاعات درباره محیط اطراف با استفاده از حواس پنج گانه.

۲. طرح مسئله چیست؟

سوالی که پیرامون مشاهده در ذهن فرد شکل می گیرد.

٣. جمع آوری اطلاعات و یادداشت برداری را تعریف کنید

فرد با استفاده از روش های مختلف مانند جستجو در اینترنت، مطالعه کتاب، مقاله، پرس و جو از افراد مطلع و یادداشت برداری از مشاهدات دست به جمع آوری اطلاعات می زند.

۴. پیشنهاد راه حل یا فرضیه سازی را تعریف کنید

دادن پاسخ احتمالی به پرسش مطرح شده، که باید قابل آزمایش باشد.

۵. آزمایش فرضیه ها چیست؟

به منظور فهمیدن درست یا نادرست بودن فرضیه انجام می شود.

۶. تکرار آزمایش را تعریف کنید

برای اطمینان حاصل کردن از درست بودن آزمایش، چند مرتبه آزمایش تکرار می شود.

۷. نتیجه گیری و نظریه چیست؟

به فرضیه ای که به کمک آزمایش ها ثابت شده است نظریه می گویند.

۸.وقتی به سوال برایمان پیش آمده پاسخ احتمالی می دهیم در واقع پیش بینی کرده ایم.

۹.شرایط فرضیه خوب چیست؟

فرضیه خوب باید منطقی و قابل آزمایش باشد.

۱۰.بهترین راه درستی فرضیه چیست؟

انجام دادن آزمایش

۱۱.در هر بررسی علمی چه چیزی سبب می شود تا نتایج درست تری بدست آوریم؟

تکرار آزمایش

۱۲.شهاب سنگ چیست؟

معمولا به قطعه سنگ جدا شده از سیارک ها گفته می شود که از جو سیاره زمین عبور و با سطح زمین برخورد می کند.

۱۳.فواید و مضرات شهاب سنگ ها را بنویسید؟

فواید: مطالعه درباره زمین – مطالعه درباره سنگ ها – مطالعه درباره منظومه شمسی

مضرات: بدلیل اندازه بزرگ شهاب سنگ ها دهانه و گودال های بزرگ ایجاد می شود و ممکن است باعث ایجاد سونامی شود.

۱۴.هنگام برخورد شهاب سنگ با زمین چه اتفاقی می افتد؟

گودال بزرگ و عمیق ایجاد می شود.

۱۵.چرا قطر و عمق گودال های ایجاد شده یکسان نیست؟

چون وزن و سرعت شهاب سنگ متفاوت است.

۱۶.عوامل مؤثر بر عمق و قطر گودال های ایجاد شده حاصل از برخورد شهاب سنگ ها را نام ببرید؟

اندازه: هرچه اندازه شهاب سنگ بزرگتر باشد، گودال ایجاد شده عمیق تر خواهد بود. 

سرعت: هر چه سرعت شهاب سنگ بیشتر باشد، قطر گودال ایجاد شده بزرگتر خواهد بود.

اگر شهاب سنگ در اقیانوس سقوط کند، گودالی ایجاد نمی شود.

۱۷.نتیجه گیری (نظریه)چیست؟

هرچه فاصله گلوله از زمین بیشتر باشد، سرعت برخورد گلوله با زمین بیشتر می شود و قطر دهانه گودال بزرگتر می شود.