سوالات متن درس ۵ مطالعات هشتم ❤️ با جواب
در این نوشته با سوالات متن درس ۵ مطالعات هشتم همراه شما هستیم.
سوالات درس ۵ مطالعات هشتم
درس پنجم (آسیب های اجتماعی و پیشگیری از آنها)
۱-بلوغ چیست؟
پاسخ: در دوره نوجوانی افراد از نظر جسمانی، ذهنی و اجتماعی تغییراتی می کنند، که به این تغییرات بلوغ گفته می شود. نوجوانی،فرصتی برای کسب شایستگی ها و مهارت های زندگی است.
۲-چه عواملی باعث می شود،که افراد در دوران بلوغ بیشتر در معرض آسیب های اجتماعی قرار بگیرند؟
پاسخ: روحیه هیجانی و کنجکاوی
۳-کدام آسیب های اجتماعی مشکلات زیادی برای افراد یک جامعه به وجود می آورند؟
پرخاشگری
نِزاع
اعتیاد
پرخاشگری و نزاع، نتیجه کنترل (مهار) نکردن خشم است.
۴-به چند مورد از رفتار های پرخاشگرانه اشاره کنید.
پاسخ: آزار واذیت، کتک زدن، مسخره کردن، تحقیر کردن، بی ادبی نمودن، ناسزا گفتن
۵-نوجوانان پرخاشگر چه ویژگی هایی دارند؟
پاسخ: تحمل کمی دارند. پرخاشگری همچنین مشکلاتی را در یادگیری و تحصیل به وجود می آورد و زمینه را برای سایر آسیب های اجتماعی فراهم می کند.
۶-در هنگام خشم و عصبانیت چه قواعدی را باید به خاطر بسپاریم؟
نباید به وسایل یا اموال خودم و دیگران صدمه بزنم.
نباید به دیگران صدمه بزنم.
نباید به خودم صدمه بزنم.
۷-وقتی ما از دست کسی عصبانی هستیم باید چه چیزهایی را رعایت کنیم؟
به خدا پناه ببریم و با گفتن ذکر و نام و یاد خدا خود را آرام کنیم.
نفس های عمیق بکشیم و از یک تا ده بشماریم.
اگر نمی توانیم خود را آرام کنیم، محیط ناراحت کننده را ترک کنیم.
برای آرام کردن خود از گفت و گو و مشورت با بزرگ ترها کمک بگیریم.
۸-وقتی دیگری از دست ما عصبانی است چه چیزهایی را باید رعایت کنیم؟
به آرامی از او سوال کنیم چرا از دست ما عصبانی است و علت چیست.
به حرف های طرف مقابل، خوب گوش کنیم.
اگر اشتباهی مرتکب نشده ایم، با آرامش توضیح دهیم.
فورا صحنه را ترک کنیم واز بزرگ ترها کمک بخواهیم.
۹-مواد مخدر چگونه موادی هستند؟
پاسخ: مواد مخدر،موادی هستند که مصرف آن ها تغییراتی روی سیستم عصبی ایجاد می کند و باعث کم شدن هوشیاری و بی حسی و بی حالی می شوند اما پس از تمام شدن اثر آن روی مغز،فرد حال بسیار بدی پیدا می کند و مجبور است دوباره به سمت آن ماده برود.به عبارت دیگر فرد به آن وابستگی پیدا می کند و حاضر است برای به دست آوردن آن ماده هر کاری بکند.
۱۰-چرا بعضی از افراد به سمت مواد مخدر گرایش پیدا می کنند؟
پاسخ: فرار از مشکلات، نداشتن مهارت «نه گفتن«، کنجکاوی، خود نمایی و … .
۱۱-برطبق قانون چه چیزهایی در ارتباط با مواد مخدر جرم محسوب می شود؟
پاسخ: بر طبق قانون، نگهداری و مخفی نمودن، خرید و فروش، پخش، مصرف و واردات و صادرات مواد مخدر، جرم است و افرادی که مواد مخدر ر در جامعه پخش یا خرید و فروش کنند با شدید ترین مجازات ها روبه رو می شوند.
۱۲-نوجوانان چه گروه سنی را تشکیل می دهند؟
پاسخ: نوجوانان گروه سنی دوازده تا هجده سال را تشکیل می دهند .
۱۳-در دوره نوجوانی افراد دچار چه تغییراتی می شوند؟
پاسخ: در این دوره افراد از نظر جسمانی دچار تغییراتی می شوند که به این تغییرات بلوغ می گویند نوجوانان علاوه بر تغییرات جسمانی از نظر ذهنی و اجتماعی نیز تغییر می کنند.
۱۴-تغییرات دوره نوجوانی اغلب باعث بروز چه مسائلی می شود؟
پاسخ: تغییرات این دوره اغلب باعث بروز مسائل مختلف عاطفی و احساسی در نوجوانان می شود.
۱۵-ما نوجوانان چه حقوقی داریم؟
پاسخ: ما حق داریم درس بخوانیم، مطالعه کنیم، حرفه و مهارت بیاموزیم، به ورزش و هنر بپردازیم، استعدادهای خود را بشناسیم و شکوفا کنیم، تفریح و شادی کنیم و از زندگی لذّت ببریم .
۱۶-وظیفه ی (مسئولیت) ما نوجوانان چیست؟
پاسخ: ما وظیفه داریم از این دوره ی زندگی خود که هنوز مسئولیت اداره ی یک خانواده را بر عهده نگرفته ایم به خوبی استفاده کنیم و قدر امکاناتی را که خانواده و مدرسه در اختیار ما می گذارد بدانیم ما نوجوانان رو به جوانی و بزرگسالی حرکت می کنیم و باید هدف هایی برای زندگی خود داشته باشیم .
۱۷-به چه دلیل دوره ی نوجوانی افراد بیشتر در معرض آسیب های اجتماعی قرار می گیرند؟
پاسخ: در این دوره به دلیل برخی خصوصیاتی که در دوران بلوغ به وجود می آید افراد حساس ترند و ممکن است روحیه ی هیجانی و کنجکاوی آنها باعث شود که بیشتر در معرض آسیب های اجتماعی قرار بگیرند .
۱۸-از جمله آسیب های اجتماعی که مشکلات زیادی برای افراد یک جامعه به وجود می آورد، چیست؟
پاسخ: پرخاشگری، نزاع و اعتیاد
۱۹-کسانی به افراد پرخاشگر تبدیل می شوند؟
پاسخ: افرادی که راه های درست ابراز خشم را یاد نگرفته و نمی توانند به طور معمول خشم خود را کنترل (مهار) کنند به افراد پرخاشگر تبدیل می شوند و ممکن است در بزرگسالی نیز به این رفتار ادامه دهند.
۲۰-رفتارهای پرخاشگرانه به چه شکل هایی ممکن است بروز کند؟
پاسخ: به شکل های مختلفی مانند آزار و اذیت، کتک زدن، مسخره کردن و تحقیر کردن دیگران، بی ادبی نمودن و ناسزا گفتن و شکستن و تخریب وسایل، بروز کنند .
۲۱-سه قاعده را که در هنگام خشم و عصبانیت باید به خاطر بسپاریم بیان کنید؟
۱- نباید به خودم صدمه بزنم.
۲- نباید به دیگران صدمه بزنم
۳- نباید به وسایل یا اموال خودم و دیگران صدمه بزنم .
۲۲-حضرت علی (ع) در باره خشم چه فرمود؟
پاسخ: خشم دشمن توست، پس آن را بر خود مسلط مگردان .
۲۳-مواد مخدر چیست؟
پاسخ: موادی هستند که مصرف آنها تغییراتی روی سیستم عصبی ایجاد می کند و باعث کم شدن هوشیاری و بی حسی و بی حالی می شوند اما پس از تمام شدن اثر آن روی مغز، فرد حال بسیار بدی پیدا می کند و مجبور است دوباره به سمت آن ماده برود به عبارت دیگر فرد به آن وابستگی پیدا می کند و حاضر است برای به دست آوردن آن ماده هر کاری بکند.
۲۴-نوجوانان گروه سنی ………….. تا ……………. سال را تشکیل می دهند.
پاسخ: دوازده – هجده
۲۵-نوجوانی فرصتی برای کسب ……………… و …………………. است.
پاسخ: شایستگی ها – مهارت های زندگی
۲۶-خشم و عصبانیت احساسی …………. است.
پاسخ: طبیعی
۲۷-پرخاشگری و نزاع نتیجه ی کنترل نکردن …………. است.
پاسخ: خشم
۲۸-یکی دیگر از آسیب هایی که در هر کشوری افراد به ویژه جوانان را تهدید می کند اعتیاد به ……………. است.
پاسخ: مواد مخدر
۲۹-بلوغ چیست و در چه دوره سنی رخ می دهد؟
پاسخ: تغییرات جسمانی دوره نوجوانی را بلوغ می گویند که بین ۱۲ تا ۱۸ سالگی است.
۳۰-در دوره ای که بلوغ رخ می دهد علاوه بر، جسمی تغییرات چه دیگری تغییرات رخ می دهد؟
پاسخ: تغییرات ذهنی و اجتماعی
۳۱-چرا افراد در دوره نوجوانی بیشتر در معرض آسیب های اجتماعی قرار دارند؟
پاسخ: به دلیل برخی خصوصیاتی که در دوران بلوغ به وجود می آید، افراد حسا س ترند و ممکن است روحیه هیجانی و کنجکاوی آنها باعث شود که بیشتر در معرض آسیب های اجتماعی قرار بگیرند.
۳۲-برخی از مهمترین آسیب های اجتماعی دوران نوجوانی و بلوغ را نام ببرید؟
پاسخ: پرخاشگری و نزاع و اعتیاد
۳۳-پرخاشگری و نزاع، که از آسیب های اجتماعی است نتیجه چیست؟
پاسخ: پرخاشگری و نزاع، نتیجه کنترل نکردن خشم است.
۳۴-به چه کسانی پرخاشگر می گویند؟
پاسخ: افرادی که راه های درست ابراز خشم را یاد نگرفته و نمی توانند به طور معمول خشم خود را کنترل (مهار) کنند، به افراد پرخاشگر تبدیل می شوند.
۳۵-رفتارهای پرخاشگرانه به چه شکل هایی ممکن است بروز کند؟
پاسخ: رفتارهای پرخاشگرانه درجات گوناگون دارد و ممکن است به شکل های مختلفی مانند آزار و اذیت، کتک زدن، مسخره کردن و تحقیر دیگران، بی ادبی نمودن و ناسزا گفتن و شکستن و تخریب وسایل باشند.
۳۶-پرخاشگری چه صدماتی به فرد پرخاشگر می زند؟
پاسخ: نوجوانان پرخاشگر، تحمل کمی دارند. پرخاشگری همچنین مشکلاتی را در یادگیری و تحصیل به وجود می آورد و زمینه را برای سایر آسیب های اجتماعی فراهم می کند. گاهی پرخاشگری ممکن است اثرات جبران ناپذیری در زندگی فرد به وجود بیاورد.
۳۷-سه قاعده ای که هنگام خشم و عصبانیت باید رعایت کنیم را ذکر کنید.
۱- نباید به خودم صدمه بزنم.
۲- نباید به دیگران صدمه بزنم.
۳- نباید به وسایل یا اموال خودم و دیگران، صدمه بزنم.
۳۸-زمانی که ما از دست کسی عصبانی می شویم چه اقداماتی باید انجام دهیم؟
۱- به خدا پناه ببریم و با گفتن ذکر و نام و یاد خدا، خود را آرام کنیم.
۲- نفس های عمیق بکشیم و از یک تا ده بشماریم .
۳- با رعایت سه قاعد ه ای که در بالا گفته شد، علت عصبانیت خود را مؤدبانه و آرام بیان کنیم.
۴- اگر نمی توانیم خود را آرام کنیم، محیط ناراحت کننده را ترک کنیم.
۵- برای آرام کردن خود از گفت وگو و مشورت با بزر گترها کمک بگیریم.
۳۹-زمانی که دیگران از دست ما عصبانی می شوند چه کارهایی باید انجام داد؟
– به آرامی از او سؤال کنیم چرا از دست ما عصبانی است و علت چیست؟
– به حرف های طرف مقابل، خوب گوش کنیم و حرف های او را قطع نکنیم.
– اگر اشتباهی مرتکب نشده ایم، با آرامش توضیح دهیم و اگر اشتباهی کرد ه ایم، عذرخواهی کنیم و راهی برای جبران اشتباه پیدا کنیم.
– اگر کسی از دست ما خیلی عصبانی است، به طوری که حاضر به شنیدن حرف های ما نیست و ممکن است به ما صدمه بزند، فوراً صحنه را ترک کنیم و ازبزرگترها کمک بخواهیم.
۴۰-علت گرایش افراد به مواد مخدّر چیست؟
پاسخ: بعضی از افراد ادعا می کنند برای فرار از مشکلات به این سمت کشیده شده اند. برخی از نوجوانان و جوانان که جرأت و مهارت «نه گفتن» را ندارند، تحت تأثیر دیگران قرار می گیرند و به خواسته های آنها پاسخ مثبت می دهند و فریب می خورند. بعضی دیگر از افراد از روی کنجکاوی یا خودنمایی و اینکه نشان دهند دیگر بچه نیستند، سیگار و موادّ مخدّر را تجربه (آزمایش) می کنند.
۴۱-نظر قانون در ارتباط با افرادی که با مواد مخدّر سرو کار دارند چیست؟
پاسخ: بر طبق قانون، نگهداری و مخفی نمودن، خرید و فروش و پخش، مصرف و واردات و صادرات موادّ مخدّر، جُرم است و افرادی که موادّ مخدّر را در جامعه پخش یا خرید و فروش کنند با شدیدترین مجازات ها روبه رو می شوند.
۴۲-نوجوانان چه گروه سنی را تشکیل می دهند؟
پاسخ: گروه سنی ۱۲ تا ۱۸ سال
۴۳-در دوره نوجوانی افراد دچار چه تغییراتی می شوند؟
پاسخ: در این دوره، نوجوانان علاوه بر تغییرات جسمانی از نظر ذهنی و اجتماعی نیز تغییر می کنند.
۴۴-بلوغ چیست؟ و در چه دورۀ سنی رخ می دهد؟
پاسخ: تغییرات جسمانی دوره نوجوانی را بلوغ می گویند که بین ۱۲ تا ۱۸ سالگی می باشد.
۴۵-تغییرات دوره نوجوانی اغلب باعث بروز چه مسائلی می شود؟
پاسخ: تغییرات در این دوره اغلب باعث بروز مسائل مختلف عاطفی و احساسی در نواجوانان می شود.
۴۶-ما نوجوانان چه حقوقی داریم؟
پاسخ: ما حق داریم درس بخوانیم، مطالعه کنیم حرفه و مهارت بیاموزیم به ورزش و هنر بپردازیم، استعدادهای خود را بشناسیم و شکوفا کنیم، تفریح و شادی کنیم و از زندگی لذت ببریم.
۴۷-وظیفه ما نوجوانان چیست؟
پاسخ: ما وظیفه داریم از این دورۀ زندگی خود که هنوز مسئولیت اداره یک خانواده را بر عهده نگرفته ایم به خوبی استفاده کنیم و قدر امکاناتی را که خانواده و مدرسه در اختیار ما می گذارند، بدانیم. ما نوجوانان رو به جوانی و بزرگسالی حرکت می کنیم و باید هدف هایی برای زندگی خود داشته باشیم.
۴۸-نوجوانی فرصتی برای کسب ………. و ……….. زندگی است.
پاسخ: شایستگی ها – مهارت ها
۴۹-به چه دلیل در دوره نوجوانی افراد بیشتر در معرض آسیب های اجتماعی قرار می گیرند؟
پاسخ: به دلیل برخی خصوصیاتی که در دوران بلوغ به وجود می آید افراد حساس ترند و ممکن است روحیه هیجانی و کنجکاوی آنها باعث شود.
۵۰-پرخاشگری و نزاع نتیجه کنترل نکردن ……… است.
پاسخ: خشم
۵۱-خشم و عصبانیت، احساسی ……… است.
پاسخ: طبیعی
۵۲-چه کسانی به افراد پرخاشگر تبدیل می شوند؟
پاسخ: افرادی که راه های درست ابراز خشم را یاد نگرفته و نمی توانند به طور معمول خشم خود را کنترل (مهار) کنند.
۵۳-رفتارهای پرخاشگرانه به چه شکل هایی ممکن است بروز کند؟
پاسخ: آزار و اذیت، کتک زدن، مسخره کردن و تحقیر دیگران بی ادبی نمودن و ناسزا گفتن و شکستن و تخریب وسایل
۵۴-پرخاشگری چه صدماتی به فرد پرخاشگر می زند؟
پاسخ: نوجوانان پرخاشگر، تحمل کمی دارند. پرخاشگری همچنین مشکلاتی را در یادگیری و تحصیل به وجود می آورد و زمینه را برای سایر آسیب های اجتماعی فراهم می کند. گاهی پرخاشگری ممکن است اثرات جبران ناپذیری در زندگی فرد به وجود بیاورد.
۵۵-سه قاعده را که در هنگام خشم و عصبانیت باید به خاطر بسپاریم چیست؟
۱- نباید به خودم صدمه بزنم.
۲- نباید به دیگران صدمه بزنم.
۳- نباید به وسایل یا اموال خودم و دیگران، صدمه بزنم.
۵۶-وقتی دیگران از دست ما عصبانی هستند چه کارهایی باید انجام دهیم؟
به آرامی از او سئوال کنیم چرا از دست ما عصبانی است و علت چیست؟
به حرف های طرف مقابل خوب گوش کنیم و حرف های او را قطع نکنیم.
اگر اشتباهی مرتکب نشده ایم با آرامش توضیح دهیم و اگر اشتباهی کرده ایم، عذر خواهی کنیم و راهی برای جبران اشتباه، پیدا کنیم.
اگر کسی از دست ما خیلی عصبانی است، به طوری که حاضر به شنیدن حرف های ما نیست و ممکن است به ما صدمه بزند، فورا صحنه را ترک کنیم.
از بزرگترها کمک بخواهیم.
۵۷-امام صادق (ع) درباره خشم چه فرموده اند؟
پاسخ: «هر کس مالک خشم خود نباشد، مالک عقل خود نخواهد بود.»
۵۸-یکی از آسیب هایی که در هر کشوری افراد به ویژه جوانان را تهدید می کند، اعتیاد به ……. است.
پاسخ: مواد مخدر
۵۹-آیا فردی که مشکلاتی در زندگی دارد عاقلانه است به مواد مخدر پناه ببرد؟ چرا؟
پاسخ: خیر، زیرا مواد مخدر نه تنها مشکلات را حل نمی کند بلکه آسیب های شدیدی بر جسم و روان افراد وارد کرده و مشکلات افراد را چند برابر می کند.
۶۰-علل گرایش افراد به مواد مخدر کدام اند؟ راه حل درست برخورد با هر یک از آنها چیست؟
پاسخ: برای فرار از مشکلات کنجکاوی تحت تأثیر دیگران قرار گرفتن جرأت و مهارت نه گفتن را ندارند خودنمایی شکست های جزئی در زندگی. با افزایش آگاهی و جمع آوری اطلاعات در باره آثار زیان بار اعتیاد.
۶۱-بر طبق قانون چه مواردی در خصوص مواد مخدر جرم است؟
پاسخ: نگهداری و مخفی نمودن خرید و فروش و پخش مصرف و واردات و صادرات مواد مخدر.
۶۲-چرا بیشتر کشورها با قاچاقچیان و مصرف کنندگان مواد مخدر مبارزه می کنند؟
پاسخ: زیرا قاچاق و مصرف مواد مخدر موجب از بین رفتن سرمایه های انسانی و اقتصادی جامعه می شود و آسیب های جبران ناپذیری به نیروی کار جوان جامعه وارد می کند.
۶۳-مواد مخدر موادی هستند که مصرف آنها تغییراتی روی ………… ایجاد می کند.
پاسخ: دستگاه عصبی
۶۴-پرخاشگری و نزاع نتیجه کنترل (مهار) نکردن …….. است.
پاسخ: خشم
۶۵-مهمترین آسیب های اجتماعی دوران نوجوانی پرخاشگری و ………. و ………. است.
پاسخ: نزاع – اعتیاد
۶۶-یکی از آسیب هایی که افراد و به ویژه جوانان را تهدید می کند اعتیاد به ……… است.
پاسخ: مواد مخدر
۶۷-پرخاشگری مشکلاتی را در ……… و ………….. به وجود می آورد.
پاسخ: یادگیری – تحصیل
۶۸-مهم ترین آسیب های اجتماعی دوران نوجوانی را نام ببرید؟
پاسخ: پرخاشگری و نزاع و اعتیاد.
۶۹-علل گرایش برخی از افراد به مواد مخدر را بیان کنید (۳ مورد)
۱) فرار از مشکلات
۲) نداشتن جرات و مهارت نه گفتن
۳) کنجکاوی یا خودنمایی نشان دهند که دیگر بچه نیستند.
۷۰-وقتی ما از دست کسی عصبانی هستیم چه کارهایی می توانیم انجام دهیم؟ (۳ مورد)
۱) با گفتن ذکر و نام و یاد خدا خود را آرام کنیم.
۲) نفسهای عمیق بکشیم و از یک تا ده بشماریم.
۳) علت عصبانیت خود را مؤدبانه و آرام بیان کنیم.
۷۱-اشکال مختلف رفتارهای پرخاشگرانه را بیان کنید؟
پاسخ: آزار و اذیت کتک زدن، مسخره کردن و تحقیر دیگران، بی ادبی نمودن و ناسزا گفتن شکستن و تخریب وسایل.
۷۲-بلوغ را تعریف کنید؟
پاسخ: در دوره نوجوانی افراد از نظر جسمانی دچار تغییراتی می شوند که به این تغییرات بلوغ می گویند.
۷۳-سه قاعده را که در هنگام خشم باید رعایت کنیم را نام ببرید؟
۱- نباید به وسایل یا اموال خودم و دیگران صدمه بزنم.
۲- نباید به دیگران صدمه بزنم.
۳- نباید به خودم صدمه بزنم.
۷۴-چرا افراد در دوره نوجوانی بیشتر در معرض آسیب های اجتماعی هستند؟
در دوره نوجوانی افراد به دلیل خصوصیات دوران بلوغ مثل حساسیت و روحیه کنجکاوی و هیجانی بیشتر در معرض آسیب های اجتماعی قرار می گیرند.
۷۵-وقتی دیگری از دست ما عصبانی است چه کارهایی می توانیم انجام دهیم؟ (۳ مورد)
۱- به آرامی علت عصبانیت او را بپرسیم.
۲- به حرفهای طرف مقابل خوب گوش کنیم و حرف های او را قطع نکنیم.
۳- اگر اشتباهی مرتکب نشده ایم با آرامش توضیح دهیم و اگر اشتباهی کرده ایم عذرخواهی کنیم.
۷۶-بر طبق قانون چه مواردی در خصوص مواد مخدر جرم است؟
پاسخ: بر طبق قانون نگهداری و مخفی نمودن، خرید و فروش و پخش مصرف و واردات و صادرات مواد مخدر جرم است و افرادی که مواد مخدر را در جامعه پخش یا خرید و فروش کنند با شدیدترین مجازات ها روبه رو می شوند.
۷۷-چه کسانی به افراد پرخاشگر تبدیل می شوند؟
پاسخ: افرادی که راه های درست ابراز خشم را یاد نگرفته و نمی توانند به طور معمول خشم خود را کنترل کنند، به افراد پرخاشگر تبدیل می شوند و ممکن است در بزرگسالی نیز به این رفتار ادامه دهند.
برای مشاهده گام به گام سایر صفحات کتاب کافیست آن را در گوگل به همراه عبارت «حالا درس» جست و جو کنید.
۲ دیدگاه ها
خوب بود ولی یه تکه اش رو جا انداختین
همونجا که میگه چون نوجوونا به سمت بزرگسالی حرکت می کنن باید برای زندگیشون هدف داشته باشن
میشه بعد از تغییرات ذهنی و اجتماعی
عالی